S3. Actividad 4. Analiza el gráfico ubicado en la sección de Descripción e identifica qué estrategias pueden complementar el método principal de aprendizaje de la UnADM.
Considero que todas las estrategias son necesarias para desenvolverse en
los diferentes entornos aún siendo predominantes más unas que otras dependiendo
de cada personalidad, aptitudes, inteligencia, etc., todas son necesarias para
desenvolvernos en los diferentes ámbitos y ante las diferentes problemáticas y/o
necesidades a las que nos enfrentaremos laboral y profesionalmente. La UNADM
ofrece la oportunidad de desarrollar habilidades mediante el método
autogestivo, donde es elemental ser autodidacta, organizado, comprometido,
tener presente los objetivos, metas, compromisos, etc.
Es importante conocer nuestras áreas fuertes y débiles en nuestra
inteligencia, para con ello trabajar y reforzar las débiles y aprovechar al
máximo en donde podemos estar más fuertes.
Por ejemplo el verbal-lingüistico es elemental en un ambiente virtual, ya
que al no ser en un entorno presencial, todo se maneja por escrito, pueden
existir audios pero siempre se requerirá contar con habilidades para
comunicarse correctamente, así mismo en el lógico matemático por ejemplo la
representación de datos, gráficas, etc. se requiere contar con el conocimiento para
el manejo correcto de información por ejemplo en un empleo para la toma de
decisiones; la visual-espacial, es muy importante en las plataformas académicas
para la comprensión de infografía, mapas mentales, captar mayor cantidad de
información en menos tiempo, etc., La intrapersonal es elemental en el
autocontrol para evitar las distracciones, pérdida de tiempo, procrastinar, y
lograr concentrarnos en el estudio; así mismo la interpersonal para lograr una
comunicación efectiva, enriquecernos compartiendo los conocimientos, retroalimentándonos,
compartiendo información de diferentes medios que de tal forma refuerce la interpretación
de la información con los compañeros de aula virtual.
Considero que el método que utiliza la UNADM, el análisis metacognitivo,
el motivar al estudiante a ser autogestivo, la visión de aprender a aprender
nos permite desarrollarnos profesionalmente a otro nivel como universitarios
integrando la investigación, el ser autodidacta, y con ello más profesional,
cambiando el antiguo estilo para ser uno mismo el constructor de su
conocimiento.
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